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学生心中的“常爸”——语文名师常彦龙

  发表日期:2015年5月22日          【编辑录入:admin

常彦龙老师,从教30余年,有着丰富的教学和管理经验,风趣幽默,爱生如子,他对学生的爱犹如一泓清泉滋润着少年人的心田,学生们亲切的称他为“常爸”


 

                                        常彦龙老师简介

1985年参加工作,中共党员,中学语文高级教师,学校办公室副主任,初三年级组长。

 1995年获淮北市“相山区优秀教师”。

 2000年曾获得市语文优质课评选一等奖,安徽省语文优质课大赛三等奖。

 2004年获“学用杯”全国竞赛优秀辅导奖。

 2005年获第二届小超人全国中小学作文大赛“教师指导银奖”。

 获全国淮北赛区“中国人寿杯”作文大赛“优秀指导教师奖”。

 2006年获“淮北市优秀班主任”。

 2014年获“淮北市语文名师”称号。

20154月获“淮北市骨干教师”称号。

201220132014担任淮北市暑期《继续教育》、淮师大“国培计划”培训教师。

 曾参加华东师范大学教育科学学院教育管理系<<研究性学习高级研修班>>并结业。

 2014年参与主持安徽省教育科学规划课题“构建朴实而艺术的语文课堂之教学实验与研究”,已结题。

 参与国家级课题《新课标下的初中语文教学设计实验研究》研究。

 参与编写初中语文八年级下册、九年级上册《基础训练》、《初中语文毕业班综合训练册》、《安徽省中考指导室》,经省中小学教材审查委员会审定并试用。

 论文《细读文本,找寻有效教学切入点》,《设一问激活思维,牵一发而动全身》获国家级一等奖。《例谈自主、合作、探究为特征的学习方式》,《散步写作指导设计》获国家级二等奖。论文《点拔教学如何培养学生的创新能力》,《教师角色在研究性学习中的再定位》等获市级一等奖,《中学语文教学辩证法》、《细读文本,找寻有效教学切入点》在省、市刊物发表。

 辅导学生参加各类竞赛:

 2人获国家级一等奖,11人获省一等奖,4人获省二、三等奖,29人获市一、二、三等奖。

教育箴言:学生在我眼里,他们是三种角色,一是朋友,我会理解尊重他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,我会关心、爱护、照顾好他们;三是学生,请他们允许我严格要求管理他们。

 


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