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西园中学名师''翻转课堂"送教下乡到濉溪县新城初级中学

  发表日期:2015年7月10日   出处:本站原创    作者:教务处     【编辑录入:admin

淮北市西园名师关于“翻转课堂”的送教下乡活动
2015320日淮北市西园名师孙利利、张林林、徐鹏在教导主任周开军的带领下到濉溪县新城初级中学开展了关于“翻转课堂”的送教下乡活动。濉溪县新城初级中学的大屏幕上打出了“欢迎西园中学的名师来我校传经送宝”的字样。
翻转课堂是一种新型的教育教学形式,颠覆了传统意义上的课堂教学模式,也让处于课程教学改革焦灼状态的人们看到了课堂改革的新希望。
孙利利老师上课的内容是《喂——出来》,孙老师纵观全局,将文本、学情、课堂调控运筹于胸间,使课堂波澜起伏,整节课通过平等对话的教学途径,创造着一种无法预约的精彩。教学视频短小精悍,教学信息清晰明确,师生互动、生生互动,这节“翻转课堂”对学生的学习过程进行了重构,收到了意想不到的效果。
张林林老师上课的内容是《17.5一元二次方程的应用》,体现了新课程的教学理念,整节课思路清晰:课前的目标导学、教材自学,课上的微课助学、合作互学,最后的当堂测学,课堂结构合理,教学资源得到了最优化整合,学生的思维被激发出来了,从真正意义上做到了把课堂交给了学生。
徐鹏老师上课的内容是《定语从句初探》,徐老师给孩子们展开了一堂与传统课堂不一样的课程。不是像往常一样老师进行讲授,而是播放事先录制好的视频,让学生们进行学习,或者学生们在家里就已经观看过视频,回到课堂上进行练习演练,发现问题和老师沟通,及时进行指导,以达到学会掌握的目的。课后,同学们纷纷反映形式新颖,并且,课前通过视频学习,课后通过视频巩固,这是一种自主学习的好模式。
周开军主任做了《微课的现状、问题与思考》的报告,报告中指出,翻转课堂是以学生为核心,教师则升格为学生学习的设计者、指导者、帮助者和学习伙伴。在这一模型中,学生和教师教学相长,都能在国家战略发展目标框架下得到发展。“翻转”让学生自己掌控学习,“翻转”增加了学习中的互动,“翻转”让教师和家长的交流更深入。
总之,此次活动,通过上示范课、与教师交流、解决教育教学中的困惑,更新了新城初级中学教师的教育理念,西园中学的名师们为新城初级中学的老师送去了新知识、新方法和新理念,切实促进了教师专业发展,进一步推进新课程改革,推动区域教育的均衡发展。
 
 

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